ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ (ಯುನೆಸ್ಕೋ)
ಯುನೆಸ್ಕೋ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ "2026 GEM ವರದಿ (ಜಾಗತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ವರದಿ)"ಯು ಜಾಗತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಂತರಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ. 2024ರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 273 ಮಿಲಿಯನ್ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಶಾಲೆಗೇ ಹೋಗಿರಲಿಲ್ಲ; ಇವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸಂಘರ್ಷ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇದ್ದರು. ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು 6 ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ 1 ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ 2/3 ಭಾಗದವರು ಮಾತ್ರ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪಶ್ಚಿಮ ಏಷ್ಯಾದಂತಹ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಶಾಲೆಗಳ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆ ಹಾಗೂ ಕಲಿಕೆ ನಷ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಿವೆ. ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಗಳ ಕೊರತೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಭಾವ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಪ್ರವೇಶವಿದ್ದರೂ ಕಲಿಕೆ ಖಚಿತವಲ್ಲ. ಹುಡುಗಿಯರು, ಅಂಗವಿಕಲರು, ಗ್ರಾಮೀಣ ಹಾಗೂ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡ ಮಕ್ಕಳು ದೊಡ್ಡ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಕಡಿಮೆ ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಅನಿಯಮಿತ ಹಂಚಿಕೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಗೆ ತಡೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಭಜನೆಯು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
This Question is Also Available in:
Englishहिन्दीગુજરાતીमराठीతెలుగు