ब्राझीलमध्ये आयोजित ग्लोबल एज्युकेशन मीटिंगमध्ये UNESCO ने ग्लोबल एज्युकेशन मॉनिटरिंग रिपोर्ट 2024 प्रसिद्ध केली. या अहवालात शिक्षणातील नेतृत्वाचे महत्त्व साध्य करण्यासाठी सामाजिक प्रभाव आणि शिक्षण परिणामांना समतोल ठेवून सामायिक उद्दिष्टांवर भर दिला आहे. अहवालात आर्थिक समस्येवर देखील प्रकाश टाकला आहे, जिथे 10 पैकी 4 देश GDP च्या 4% पेक्षा कमी शिक्षणावर खर्च करतात. 251 दशलक्ष मुले आणि युवक शाळेतून बाहेर आहेत, 2015 पासून फक्त 1% घट झाली आहे. मध्य आणि दक्षिण आशियामध्ये शिक्षणाच्या प्रवेशात प्रगती दिसून येते, परंतु अफगाणिस्तान, बांगलादेश, भारत आणि पाकिस्तानमध्ये शाळेबाहेरील लोकसंख्या सर्वाधिक आहे.
This Question is Also Available in:
Englishहिन्दीಕನ್ನಡ