असम में प्रांतीयकरण प्रबंधन प्रणाली पोर्टल लॉन्च, शिक्षा सेवाओं में पारदर्शिता की पहल
असम के मुख्यमंत्री हिमंत बिस्वा सरमा ने प्रांतीयकरण प्रबंधन प्रणाली (पीएमएस) पोर्टल का शुभारंभ किया, जिसका उद्देश्य वेंचर शैक्षणिक संस्थानों और उनके कर्मचारियों के प्रांतीयकरण से जुड़ी लंबे समय से चली आ रही समस्याओं का समाधान करना है। यह डिजिटल मंच असम शिक्षा (शिक्षकों की सेवाओं का प्रांतीयकरण और शैक्षणिक संस्थानों का पुनर्गठन) अधिनियम, 2017 तथा उसके 2025 संशोधन के तहत आवेदनों की प्रक्रिया में पारदर्शिता, जवाबदेही और दक्षता सुनिश्चित करने के लिए तैयार किया गया है। लोक सेवा भवन में आयोजित कार्यक्रम में शिक्षा मंत्री रanoj पेगू और वरिष्ठ अधिकारी भी उपस्थित रहे।
डिजिटल सुधार से प्रक्रिया में पारदर्शिता
पीएमएस पोर्टल को गैर-प्रांतीयकृत वेंचर विद्यालयों और महाविद्यालयों का केंद्रीकृत डेटाबेस तैयार करने के उद्देश्य से विकसित किया गया है। इसमें शिक्षण और गैर-शिक्षण कर्मचारियों का विवरण भी शामिल होगा। यह प्रणाली आवेदन जमा करने, उनकी निगरानी और निस्तारण की पूरी प्रक्रिया को संरचित और पारदर्शी बनाएगी।
सरकार का कहना है कि डिजिटल प्रणाली के माध्यम से उन अस्पष्टताओं और कथित अनियमितताओं को समाप्त किया जा सकेगा, जो पहले प्रांतीयकरण प्रक्रिया को प्रभावित करती रही हैं। नीति के तहत वेंचर एलपी, यूपी/एमई स्कूल, हाई स्कूल, उच्च माध्यमिक विद्यालय और डिग्री कॉलेज शामिल हैं।
शिक्षक प्रांतीयकरण का तीसरा चरण
मुख्यमंत्री ने बताया कि वर्ष 2011 से अब तक विभिन्न चरणों में प्राथमिक, माध्यमिक और महाविद्यालय स्तर के 50,000 से अधिक शिक्षकों का प्रांतीयकरण किया जा चुका है। वर्तमान पहल को तीसरा और सबसे व्यापक चरण माना जा रहा है।
हालांकि पात्रता केवल उन संस्थानों तक सीमित है, जिनकी स्थापना 1 जनवरी 2006 से पहले हुई थी। आवेदकों को मान्यता प्रमाणपत्र, भूमि दस्तावेज, शैक्षणिक प्रदर्शन अभिलेख और कर्मचारियों की सेवा संबंधी प्रमाणिक जानकारी प्रस्तुत करनी होगी। इन दस्तावेजों के आधार पर अधिनियम के अनुरूप पात्रता निर्धारित की जाएगी।
‘गुरुदक्षिणा’ योजना और कल्याणकारी उपाय
सरकार ने यह स्वीकार किया है कि सभी आवेदक पात्रता मानदंडों को पूरा नहीं कर पाएंगे। ऐसे मामलों के लिए 17 फरवरी को प्रस्तुत लेखानुदान बजट में ‘गुरुदक्षिणा’ योजना की घोषणा की गई है। इस योजना के तहत उन शिक्षकों और कर्मचारियों को वित्तीय पैकेज प्रदान किया जाएगा, जिनकी सेवाओं का प्रांतीयकरण संभव नहीं हो सकेगा।
इसके अतिरिक्त, ऐसे मानव संसाधन को अन्य सरकारी नौकरियों में अवसर दिलाने के लिए वरीयता अंक प्रणाली लागू की जाएगी। इस पहल को प्रशासनिक सुधार के साथ-साथ कल्याणकारी हस्तक्षेप के रूप में भी प्रस्तुत किया गया है।
खबर से जुड़े जीके तथ्य
* प्रांतीयकरण का अर्थ निजी वेंचर संस्थानों को पूर्ण रूप से राज्य नियंत्रण में लाना है।
* असम शिक्षा अधिनियम, 2017 शिक्षकों की सेवाओं के प्रांतीयकरण को नियंत्रित करता है।
* वर्तमान चरण में केवल 1 जनवरी 2006 से पूर्व स्थापित संस्थान पात्र हैं।
* वर्ष 2011 से अब तक असम में 50,000 से अधिक शिक्षकों का प्रांतीयकरण किया जा चुका है।
पीएमएस पोर्टल को प्रशासनिक दृष्टि से एक महत्वपूर्ण सुधार माना जा रहा है, जिसके राजनीतिक निहितार्थ भी हैं। वेंचर संस्थानों के कर्मचारियों की मांगों को संबोधित कर सरकार शिक्षण समुदाय के बीच विश्वास सुदृढ़ करना चाहती है। डिजिटल शासन और विधिक अनुशासन के संतुलन के साथ यह पहल सार्वजनिक शिक्षा सेवाओं के प्रबंधन में नई दिशा प्रदान कर सकती है।